في سياق دعم قطاع التعليم في الاردن، يتم ايضا تخصيص منح لمؤسسات المجتمع المدني عبر صندوق” التعليم بصوت عال” ضمن محور المناصرة والمسائلة الاجتماعية بتمويل من الشراكة العالمية للتعليم وبإدارة اوكسفام دنمارك.
يهدف هذا الصندوق إلى دعم المجتمع المدني ليصبح فاعلًا ومؤثرًا في تشكيل السياسات التعليمية، بما يضمن تلبية احتياجات المجتمعات، وخصوصًا الفئات الأكثر تهميشًا.
من خلال “التعليم بصوت عالٍ”، يتم تمويل مبادرات المجتمع المدني التي تعزز المشاركة المجتمعية، والشفافية، والمساءلة في قطاع التعليم. يركّز الصندوق على تمكين المنظمات المحلية والإقليمية والدولية من:
- مراقبة السياسات والموازنات التعليمية.
- المشاركة الفعالة في الحوارات وصنع السياسات التعليمية.
- التأثير في القرارات التعليمية لتصبح أكثر شمولًا وعدالة.
-
يساهم “التعليم بصوت عالٍ” في ضمان أن أصوات المجتمعات، وخاصة الفئات المهمشة مثل الأطفال ذوي الإعاقة، والفتيات، واللاجئين، تُؤخذ بعين الاعتبار عند وضع وتنفيذ السياسات التعليمية.
يُعتبر هذا الصندوق من أبرز آليات الشراكة العالمية لتعزيز الشفافية والحوكمة الجيدة في التعليم، ويعمل بالتعاون مع شركاء محليين ودوليين لتحقيق تغيير مستدام في النظم التعليمية حول العالم.
وفي هذا الإطار وبالتنسيق مع الشراكة العالمية للتعليم ومنظمة اوكسفام دنمارك، تم العمل على مشروع أصوات من أجل تعليم دامج، لتعزيز مشاركة المجتمع المدني في تخطيط ورصد السياسات التعليمية الدامجة والمستجيبة للنوع الاجتماعي في الاردن وعلى مدار 18 شهر، من سبتمبر 2025- يونيو 2027.
الهدف الرئيسي للمشروع: تعزيز مشاركة مؤسسات المجتمع المدني (الشبكة الأردنية للتعليم للجميع) في تخطيط ورصد سياسات التعليم الدامجة والمستجيبة للنوع الاجتماعي في الأردن
الأهداف الفرعية:
- تعزيز القدرات المؤسسية والفنية لمؤسسات المجتمع المدني من جميع المحافظات ” الشبكة الأردنية للتعليم للجميع ” لمناصرة سياسات تعليمية دامجة ومراعية للنوع الاجتماعي، ويندرج تحت الهدف الأول الأنشطة التالية:
- عقد ورشة عمل للتخطيط الاستراتيجي (2026–2028) ووضع خطة عمل للشبكة لإعداد الخطة الاستراتيجية للشبكة الاردنية للتعليم 2026-2030
- إجراء تقييم للاحتياجات للقدرات والمهارات المعرفية لمؤسسات الشبكة بهدف تحديد احتياجاتهم التدريبية في مجالات مثل الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (SDG4)، وقضايا النوع الاجتماعي والإدماج في السياسات التعليمية، والمناصرة، والمساءلة المجتمعية
- تنفيذ تقييم للقدرات المؤسسية للشبكة لمراجعة الاستراتيجية، والإجراءات التشغيلية وآليات الحوكمة الخاصة به وتحديث النظام الداخلي ونظام الحوكمة والمصادقة عليهما من قبل الجمعية العمومية
- بناء القدرات والمعارف لأعضاء الشبكة من خلال عقد ورشات تدريبية حول:
- تحليل الموازنات وخاصة ميزانية التعليم
- المناصرة القائمة على الادلة (كتابة أوراق السياسات)
- حوار السياسيات متعدد الاطراف
- الانخراط في عملية تطوير استراتيجية وزارة التربية والتعليم 2026-2030
- عضوية مجموعة عمل قطاع التعليم في الاردن
- اجتماعي جمعية عمومية للشبكة الاردنية للتعليم للعامين 2025 و2026
- تعزيز التعاون بين منظمات المجتمع المدني والمؤسسات الحكومية وأصحاب المصلحة الإقليميين والدوليين لتعزيز تخطيط سياسات التعليم الدامج ورصدها، ويندرج تحت الهدف الثاني الأنشطة التالية:
- الانخراط في عملية تطوير استراتيجية وزارة التربية والتعليم 2026-2030
- عضوية مجموعة عمل قطاع التعليم في الاردن
- إعداد تقرير الضوء بشأن التقدم في تنفيذ الهدف الرابع من أهدف التنمية المستدامة في الاردن 2023-2025
- تطوير ملخص سياساتي بناءا على التقرير والتوصيات ونشرها ضمن خطة اعلامية لكسب التأييد
- الانخراط في فعاليات اسبوع العمل العالمي للتعليم 2026 حول تمويل التعليم 20-25 أبريل 2026
- إصدار بيان من الشبكة
- إصدار بيان من الشباب
- عقد مؤتمر إطلاق فعاليات اسبوع العمل العالمي للتعليم
- حملة كسب تأييد عبر وسائل التواصل الاجتماعي
- المشاركة في مؤتمرات التعلم والتشبيك على مستوى اقليمي ودولي مع الجهة المانحة
- المشاركة في مؤتمرات التعلم والتشبيك على مستوى اقليمي مع الحملة العربية للتعليم
- الشاملة وتعزيز التعاون حول التعليم الدامج، وذلك في ضوء التزامات الحكومة والخطة الاستراتيجية للتعليم.
- الانخراط في أنشطة اسبوع العمل العالمي للتعليم 2027
- تحسين مشاركة المجتمعات المحلية في حملات المناصرة المحلية لدعم سياسات تعليمية دامجة وحساسة للنوع الاجتماعي ويندرج تحت الهدف الثالث الأنشطة التالية:
- عقد 5 جلسات/ حوارات سياسات محلية لغايات جمع بيانات ومعلومات لتطوير اوراق السياسات
- تطوير 4 اوراق سياسات تتضمن ورقة حول تمويل التعليم
- إعداد وتقديم تقرير منتصف المدة للاستعراض الدوري الشامل لضمان متابعة التوصيات التي قدمت عام 2024.
- تنظيم جلسة مائدة مستديرة بالتزامن مع أسبوع العمل العالمي للتعليم 2027 لإطلاق توصيات المراجعة الدورية وتعزيز التعاون حول التعليم الدامج، وذلك في ضوء التزامات الحكومة وخطة قطاع التعليم (ESP).
للمزيد حول الانشطة انقر هنا
